Intézet, múzeum, emlékbizottság – az intézményi keretek által és között megalapozott emlékezet mindig létrehozza saját uralkodó formáit, beszédmódját, előírja szabályait, s ezáltal meghatározza az emlékezés módjait és lehetőségeit is. Az 1956-os forradalom és…

Szigeti Jenő lelkész, egyetemi tanár, 1956-ban egyetemistaként Budapesten élte át a forradalmat. Kisfilmjében személyes élményeit osztja meg. Hátborzongató és lenyűgöző beszámoló következik. Köszönjük, Jenő! RE-volució - mi is az az '56? Könnyen megtalálsz bennünket a…

Bornai Tibor zenész, zeneszerző alig másfél éves volt 1956-ban, mégis úgy emlékszik, maradtak képek, hangok az emlékezetében azokból a napokból. A bérház légópincéjébe tartó emberekről, a belövések hangjairól. Egészen kevésen múlt, hogy ma nem svájci állampolgár és…

A FISZ számára különösen fontos, hogy egyes társadalmi jelenségekkel, közös történelmi és kulturális örökségünkkel úgy foglalkozzunk – a művészet eszközeit is segítségül hívva –, hogy az valamilyen változás megalapozásához is hozzájárulhasson. 1956-tal foglalkozó,…